Actividad de cierre – Módulo de Redes Sociales
Como actividad integradora del módulo, deberán completar el cuadro comparativo de las distintas plataformas digitales que analizamos durante las clases.
El objetivo de este ejercicio es que puedan reflexionar sobre las características de cada red social y determinar cuáles son las más adecuadas para un proyecto o emprendimiento, comprendiendo que no todas las plataformas cumplen la misma función ni son útiles para todos los negocios.
Para cada plataforma deberán completar:
- ¿Cómo utiliza esta plataforma el usuario?
- ¿Cómo podrías aprovecharla en tu negocio?
- Ventajas principales.
- Desventajas o límites.
- Tipo de contenido que mejor funciona.
Modalidad de entrega
Pueden realizar la actividad de la forma que les resulte más cómoda:
- 📄 En Microsoft Word.
- 📊 En Microsoft Excel.
- 📝 Escrito a mano (enviando una fotografía clara y legible).
- ✍️ También pueden responder en formato de texto, sin necesidad de respetar el diseño del cuadro.
Lo importante es que desarrollen cada una de las plataformas y respondan todos los puntos solicitados.
Envío
Una vez finalizada la actividad, deberán enviarla por correo electrónico a:
Indicando en el asunto del correo:
Actividad – Módulo de Redes Sociales – Nombre y Apellido
Objetivo de la actividad
Esta actividad busca integrar todos los contenidos trabajados durante el módulo y ayudarlos a desarrollar un criterio estratégico al momento de elegir qué plataformas utilizar para comunicar un proyecto, emprendimiento o negocio.
Recuerden: el objetivo no es estar presentes en todas las redes sociales, sino identificar cuáles son las más adecuadas según el público, los objetivos y el tipo de contenido que desean comunicar.
Segunda actividad
Deberán analizar un tipo de emprendimiento y definir una estrategia de presencia digital en función de los contenidos trabajados durante el módulo.
Consigna
Elegí uno de los siguientes emprendimientos:
Pastelería
Abogado/a
Taller mecánico
Psicóloga/o
Tienda de ropa
Carpintero/a
Ilustrador/a
Food Truck
Fotógrafo/a
Peluquería
Una vez elegido, respondé las siguientes preguntas:
-
¿Cuáles considerás que son las tres plataformas más importantes para ese emprendimiento?
Al menos una de las plataformas elegidas debe ser una opción menos tradicional o más innovadora, justificando por qué podría representar una oportunidad para ese tipo de negocio.
-
¿Por qué elegiste esas plataformas?
Explicá qué ventajas ofrece cada una y cómo contribuiría a alcanzar los objetivos del emprendimiento.
-
¿Qué plataforma no utilizarías o no priorizarías?
Fundamentá tu respuesta explicando por qué considerás que no sería una prioridad para ese proyecto.
Modalidad de entrega
Podés realizar la actividad de la forma que te resulte más cómoda:
En Microsoft Word.
En Microsoft Excel.
Escrita a mano (enviando una fotografía clara y legible).- ✍️ También podés responder directamente en formato de texto.
Envío
Una vez finalizada la actividad, enviala por correo electrónico a:
Asunto del correo:
Actividad 2 – Estrategia de Plataformas – Nombre y Apellido
Objetivo de la actividad
El propósito de este ejercicio es que pongas en práctica los conocimientos adquiridos durante el módulo, desarrollando una mirada estratégica sobre el uso de las distintas plataformas digitales. La idea es comprender que cada emprendimiento tiene necesidades diferentes y que una buena estrategia consiste en elegir las herramientas más adecuadas según el público, los objetivos y el tipo de negocio, en lugar de intentar estar presente en todas las redes sociales.
Clase grabada para el receso
Durante el receso van a tener disponible esta clase grabada, que será el punto de partida para retomar la cursada.
En este video voy a introducirlos en el módulo de Estrategia y Posicionamiento de Marca, donde vamos a trabajar conceptos fundamentales como qué es una marca, cuáles son sus principales elementos, cómo definir el público objetivo y qué es un Buyer Persona.
Les recomiendo verla con atención y tomar apuntes, porque estos temas nos van a acompañar durante todo lo que queda de la cursada y serán la base para los próximos contenidos y actividades.
